Много родители могат да разберат борбата за намиране на адекватни и достъпни грижи за децата, докато жонглират професионалния си, студентския и личния си живот. Но за щастие има любезни хора, които се промъкват, за да помогнат на родителите, които са обвързани с трудни връзки. Както когато студентът на Morehouse College Wayne Hayer не можа да получи детегледачка за 5-месечната си дъщеря Асада и неговия професор по алгебра.
Всичко започна преди две седмици, когато професорът по математика на Хейер Нейтън Александър беше отворил вратите на класната си стая за дъщерята на Хейер, съобщава The Washington Post. "Доведете я на клас", бе казал Александър без колебание, съобщава вестникът. Хейер, който не искаше жена му да се бори с Асада в градския транспорт, докато вземаше свидетелството за раждане на бебето, в началото се изнерви от идеята, според Си Ен Ен, но това не отне много преди момиченцето да стане добре дошло допълнение към класа.
Но вирусният момент, в който интернет не може да спре фана, се случи миналия петък, когато Александър предложи да държи Асада, докато Хейер си води бележки в час, според вирусна публикация във Facebook, първоначално публикувана от съученика Ник Вон. "Той не само преподаваше цялата лекция с детето на ръце, но и остана след клас, помагайки на тези с въпроси за днешната лекция с детето, все още на ръце, както се вижда на снимките", сподели Вон във Фейсбук.
Публикации във Facebook и Twitter за вълнуващия момент показват, че Александър помага на учениците, докато настройва биберона на малкия Асада и държи 5-месечното, докато решава уравненията на алгебрата на бялата дъска.
От първото споделяне на сладкия момент, публикацията на Вон е получила над 304 000 харесвания и е пренаписана близо 75 000 пъти.
Снимките обаче са нещо повече от вирусен пост. Моментът разбива негативните расови стереотипи за мъжете от Афро-Америка, като улавя всеотдайността на Хейър - старши колежът на Morehouse College работи на две работни места и е баща и съпруг, според The Washington Post - и ангажираността на Александър към успехите на неговите ученици.
„Има отрицателен стереотип за това, че мъжете от Африка не са бащи на децата си и мит, че повечето чернокожи произхождат от домакинства с един родител“, казва Хейер пред „ Вашингтон пост“. "За да видите млад афроамериканец да го прави, беше упълномощаване на хората да виждат. Образът и символиката бяха важни при промяна на начина, по който виждаме мъжествеността."
Що се отнася до Александър, той вижда момента като част от работата си като професор. „Част от моята роля и цел като преподавател е да осигуря възможности на учениците“, заяви Александър пред CNN. „Ние работим за изграждането на общност в клас.“ И в интервю за The Washington Post той сподели визията си за работещи студенти и бащи като Hayer, казвайки: „Искам свят, в който Уейн не се чувства като не може подгответе се за изпита му, въпреки че грижите за детето му са преминали."
И това е свят, който резонира с мнозина. „Ето какво трябва да бъде образованието“, публикува един потребител на Facebook. Друг потребител на социалните медии отговори на публикацията в Twitter, казвайки: „Представете си какво биха могли да постигнат хората, ако получат това ниво на подкрепа в училище.“
Други размишляват върху собствените си истории за успехи и борби за това да бъдат и ученик, и родител. Един потребител на Twitter изкрещя: „Бях женен, преди да завърша магистратура и имах близнаци няколко години докторска степен. Сега съм само преподавател заради моя съветник, който подкрепяше вас“.
Друг потребител на Twitter сподели: "Междувременно моите не се дължат до май и не можах да ви кажа последния път, когато миех косата си или повече от 2 страници в едно заседание. Разпадам се вече."
В изявление пред CNN, професор Александър пробути дома си урока и какво представлява вирусната снимка: „работи две работни места, е студент на редовно обучение, участва в програми за лидерство в училище и е родител. Тази снимка служи като напомняне за това родителите трябва да правят всеки ден и колко важно е да имат достъпни грижи за децата."
Междувременно специалният момент, който той създаде, служи като пример за учениците и родителите си навсякъде, за да не позволяват на нищо да се препречи да постигнат целите си и че отглеждането на дете наистина взима село.
