Съдържание:
- Ана, 39 години
- Джени, 34 години
- Дженифър, 34 години
- Карол, 36
- Анонимен, 50
- Никол, 30
- Брайана, 30
- Кат, 40
- Анонимен, 30
Тормозът е сложен проблем, с който много от нас се сблъскват с порастването си и този, с който децата ни все още са изправени. С нарастването на информираността, особено с появата на смартфони и социални медии, повечето родители са запознати поне с многото начини за предотвратяване на тормоза. Но какво правите вие като родител, когато разберете, че детето ви е тормозено? Какво могат да правят майките, когато децата им са тормозени в училище, в квартала, в лагера или другаде? Оказва се, изобилие.
Синът ми е все още млад и в резултат на това всъщност не е трябвало да се справя с каквото и да било реално тормоз. Най-много като 4-годишен трябваше да се справи с случайния ученик, който все още не разбира личните граници. Например, наскоро той ми каза, че един съученик го следва и много го „бъзика“. Тъй като този друг ученик беше на 3 години, знаех, че синът ми не изпитва тормоз. Все пак напомних на сина си да използва думите му, за да говори, когато нещо или някой го притеснява.
Дори в такава млада възраст смятам, че е важно постоянно да напомням на сина ми, че той винаги трябва да се опитва да използва думите си, да се отдалечава и да посяга към помощ, ако някога се е сблъсквал с неудобна или потенциална ситуация на насилник. Като майки ние правим най-доброто, на което сме способни, поради което също си струва да се подготвите за възможността детето ви да бъде тормозено и помислете как ще реагирате на такава новина. Така че предвид това, ето как реагираха следните майки, когато разбраха, че детето им е тормозено:
Ана, 39 години
„Преди час зарязах моята 3, 5-годишна в нейното второ предучилищно училище (тя ходи на една сутрин и друга следобед), а 4-годишна се опитваше да я тормози. Казах й да си отиде и веднага съобщих за инцидента. Няма да изпращам дъщеря си в предучилищна възраст, за да бъда тормозена."
Джени, 34 години
„Съпругът ми и аз изпратихме имейли на учители и веднага отидохме в офиса относно инцидентите. Трябваше да направим същото и през следващата учебна година, защото малките шутове му правеха същото, въпреки че не бяха в една и съща клас. Ние се уверихме, че за това се погрижи, преди и двамата да изгубим своя ш * т и в крайна сметка ескалираме всичко това."
Дженифър, 34 години
„Синът ми имаше дете, което физически и словесно го тормозеше миналата година … на 4-годишна възраст. Казах на сина си, че хората, които карат другите да се чувстват зле от себе си, имат омраза в сърцето си и че най-доброто нещо, което може да направи, е да знае, че действията и думите на това дете са от ревност и страх. Дадох му и два варианта как да се справи с него: той може да го игнорира и да намери учител, а ако трябва да се защити. Не позволявайте мнението на никого да определя как се чувствате към себе си. Или може да продължи да е хубаво. Покажете му как изглежда приятел. Покажете на другото момче любовта и добротата, от които той ясно се нуждае. Прости. Продължавай напред.
Сърцето на майка ми се гордееше, че синът ми избра любов и доброта. Оказа се, че другото момче преживява някои сериозни емоционални проблеми у дома. “
Карол, 36
„Натрупвам самостойността на дъщеря си, тъй като тя беше много малка. Винаги й напомням колко е важна и как е на друго ниво. Напомням й, че е богиня. Тя влиза в предишна възраст и това винаги е много труден момент … така че смятам, че изграждането на егото му прави кулата по-трудна за сваляне."
Анонимен, 50
„Дъщеря ми беше тормозена от трима предполагаеми приятели, тъй като прилепът й мицва падна на училищно пътуване, което те искаха да посетят вместо това. Измъчваха я за това месеци наред, понякога пред мен. Нежно се опитах да говоря с техните майки, но те всъщност не се вдигнаха, затова го пуснах. Накрая две от момичетата отидоха твърде далеч пред мен и им казах да го спрат с строг глас. След това се качих горе и плаках.
Същата вечер изпратих имейли на двете майки, които смятах за приятели и им разказах какво се е случило. Те ми се обадиха и ми съобщиха, крещейки ми, че плаша децата им и ми казваха, че лъжа за случилото се. По ирония на съдбата всички бяхме на 20-минутна разходка с кола до училището на иврит и трите групи родители изхвърлиха дъщеря ми от автокъщата. Никога не съм получавал никакво извинение и всъщност съм писал на момичетата общи бележки за извинение, че съм ги "плашил"! Никога повече не разговарях с никое от семействата.
Никол, 30
„Сблъсквам се с родителя, учителя и т.н. Аз също се сблъсках с хлапето. Взимам подход „не се забърквайте с момчето си, защото мама мечка не играе“. “
Брайана, 30
„Моят 11-годишен син се присъедини към Брумфийлд младеж Лакрос по-рано тази пролет и беше тормозен от три или четири различни момчета в отбора. Започна с това, че го удряха в шлема с тоягите си, докато бяха в ред, чакащи своя ред за тренировката. Отначало си помислих, че ще му позволя да се справи. Той многократно им казвал да го нокаутират, но те не го направили и започнали да го бутат. Гледах ги от страничната линия и извиках: „Хей, чукай!“ Това не спря. Хекираха и непрекъснато го блъскаха, ритаха и го удряха с тояги, като всеки път извиквах от страничната линия.
Тогава имах достатъчно от него и го насочих към (и трите) внимания на треньорите. В имейл ме увериха, че нещо ще бъде направено и казаха за това. Тогава, не бихте ли го знаели? Изобщо не са направили нищо дяволско (и главният треньор решава да каже на дъщеря си в отбора е, че "е гадно", че той трябва да преподава група деца без "умения" пред мащехата на сина ми и други деца от отбора. Това е младежка лига, в която изграждате умения, а не печелите първенства, за да влезете в зала на славата.)
И така, след като видях, че нищо не е казано, продължих да гледам как групата се вдига върху него и разбрах, че става все по-зле. Накрая се включих директорът на градската младежка лига, но той не ми отговори за това почти две седмици! Не можех повече да чакам, затова се сблъсках със самите деца и получих елен във вид на фарове. Казах им да се оттеглят и казах на всеки друг, че смята, че е забавно да тормози моето дете, че няма да стане след днес. Точно тогава тормоза спря. Децата бяха толкова мили и казаха: „Не се забърквайте с него, майка му е страшна!“, Но буквално четиримата отговорни възрастни никога всъщност не са направили проклятие. И всичко това беше за период от шест до седем седмици. Той имаше буквално една практика и една игра, в която имаше нулев тормоз."
Кат, 40
„Започна в трети клас. беше злобно дете. На въпроса защо я мрази, той отговори, че е „мразел всички момичета“. Той я ритна веднъж. Когато тя му каза, че е злобен, той прекарва остатъка от деня, влачейки пръста си по врата и я гледал надолу. Кулминацията беше хакване на компютърен проект на нейното, изтриване на нейните неща и писане на „F --- YOU“ на заглавната страница.
Бях толкова ядосана. беше разбито сърце. Насърчавах я да отстоява себе си и винаги да казва на учителя веднага. Отидох при нейния учител и имах това дете под микроскоп. Учителят също беше разгневен. Родителите му настояха да бъде насочен, което установих, че съм истеричен. Никога не се срещах лице в лице с тях. След компютърното изпитание той е спрян и родителите му го изтеглят от училището."
Анонимен, 30
„Синът ми всъщност не получава норми за пола, така че миналата година (в първи клас) за Хелоуин той носеше костюм на„ момиче “. В края на деня той беше силно разстроен, казвайки, че децата му се подиграват постоянно. Звучеше, че той се справи много добре, но бях по-малко развълнуван от учителя му, който не се намеси почти до края на деня. Синът ми каза, че продължава да казва на другите деца да спрат, но едва когато той директно говори с учителя и поиска помощ, учителят направи нещо.
Това, което не знаех - и се чувствам толкова виновен - е, че тормозът не е приключил дотук. Продължи с момчета от класа му, наричайки го момиче, наказвайки го за разговор на обяд и писане на гадни бележки. Синът ми ме помоли да не казвам нищо, но помня, че съм бил тормозен като дете. Спомням си, че това, че казвам нещо, всъщност не прави нищо. Така че, когато разбрах, разговарях с директора, който се намеси незабавно. От този момент нататък непрекъснато проверявах със сина си, следвайки указанията, които намерих онлайн за въпросите, които да задавате и т.н. Защото питането за неща, които са се случили през деня, не е достатъчно, когато детето ви не иска да говори за случващото се към тях. Самият той обичаше училище и беше повече от щастлив, че просто ми разказваше за тази част от деня си, като същевременно оставяше социалните аспекти. Тази година изпратих имейл на учителя му, за да й дам основите, за да може тя да следи по-добре за него тази година и да се надяваме на нещо, преди да започне наистина. “
