Скъпа Джени, Въпрос на века: как да накарам моето дете / дете да се страхува от мен, тъй като се страхувах от майка ми, когато се кане да се напляска, без всъщност да въвеждам пикиране?
Макар да разбирам защо вече не пикаме, определено виждам защо мама ни е напляскала и това винаги е било продукция. Не беше така, че щях да се разпилея насред Дисниленд или на обществено място. Това беше нещо в краен случай (което сега разбирам като родител на силна воля). Трябваше да отидем в нейната стая, да поговорим с нея или по-скоро да слушаме, докато тя викаше / обясняваше ни нещо. Осемдесет процента от времето, когато тя не ни свързваше, но ако беше многократно престъпление или ни се караше, ние се напляскахме. Винаги имаше толкова много сълзи (и брат ми, и аз, и нея!), Сега наистина осъзнавам колко трудно това трябва да е било за нея.
И така: Как да плаша детето си така, че да го слушат, без тогава да се чувствам като, О, глупости, сега трябва да следя !!!
Да не искаш да избягаш … но може
Уважаеми, не искайте да спанк, Казвате „ние вече не плюем“. Но най-новите налични данни от Общото социално проучване на Чикагския университет показват през 2016 г., че около 68 процента от американците са съгласни, че „понякога е необходимо да се дисциплинира дете с добро, твърдо пляскане“. Само няколко години по-рано проучване в Харис установи, че две трети от родителите казват, че са напляскали децата си. Към настоящия момент спайкът не е незаконен в САЩ, въпреки че има закони срещу него в други страни.
Така че, au contraire, не искам да спакам. Ние сме нация от шпаньори.
Въпросът, който преследва родителите от началото на времето, е как да накараме децата си да правят това, което искаме, по различни причини - да бъдат в безопасност, да останат здрави, да не ни смущават в Target и да се съобразяват към нашите ценности.
Всеки експерт, който ви каже, че има отговора, се опитва да ви продаде книга. Журито е навън и то ще остане извън това как да дисциплинираме децата.
СТРАХОТЕН. БЛАГОДАРЯ. ТАКА WTF ДА СЪМ.
Е, както казах, повечето хора в тази страна се обръщат към пляскането. И тъй като повечето от нас го правят - и името ви показва, че обмисляте да го направите - искам да го разгледам внимателно, преди да преминем към въпроса за дисциплинирането със страх.
Има много изследвания за пляскането там. Повечето, макар и не всички, правят извода, че спайкването води до отрицателни резултати при деца (психични проблеми, намалена когнитивна способност, повишена агресия). Повечето от изследванията обаче са недостатъчни по две причини. Едното е, че както редовно признават изследователите против искряне, причинно-следствените връзки не могат да бъдат установени със сигурност.
Нищо не ме дразни повече от липса на нюанс. И ще откриете липса на нюанс навсякъде, където отидете, когато става въпрос за родителски съвет, особено когато става въпрос за майките. НЕ пийте нито една капчица алкохол от деня, в който започнете да се опитвате, за да получите БЕЗПОЛЗВАТЕЛНО до деня, след като приключите със засушаването или ще ви убие бебето. КРЪСТЪТ Е НАЙ-ДОБРЕ И АКО НЕ СЕ ЗАГРЕШИТЕ ДЕШЕТЕ ДЕБЕТО СИ СИЛНА ИМУННА СИСТЕМА И ЗДРАВЕТО ЗДРАВЕ, СЪЩО СТЕ БОГО ЛИЦЕ. НЕ ИЗПОЛЗВАЙТЕ МЕТОДА НА ТРУДОВО ОБУЧЕНИЕ НА КРИ-НЕ СТРУКТУРА, ЗАЩОТО Е БАРБАРИЧНО И ФАКТИРАМЕ ВАШЕТО МОБЕ НИКОГА НЕ СРЕЩУ. АКО СЕ НАДЪРЖЕТЕ НА 40 И СЕ ПРАВЕТЕ ДА СЕ ВЪРНЕТЕ ВЕЧЕ, ЩЕ РАЗПРАВЕТЕ БЕБЕТО С РИСК ОТ ГЕНЕТИЧНИ ДЕФЕКТИ, ИСКАТЕ ЛИ, ЧЕ НА ВАШЕТО СЪВРЕМЕНИЕ ЩЕ РАБОТЕТЕ.
О, БОГА МИ СЕ ИЗКЛЮЧИ.
Така. Тази неспособност да се докаже, че разпръскването е причина за определени негативни резултати, доведе до институцията на Брукингс през 2014 г., за да предположи, че „непосредственият фокус на създателите на политики в САЩ, които искат да подобрят родителството на нашата страна, трябва да бъде върху насърчаването на позитивно поведение като четене, а не за мащабни усилия за предотвратяване на разпръскване."
Вторият проблем при изследването на разпръскването е, че повечето изследвания не правят разлика между формите и интензитета и тежестта на телесното наказание. Например Конвенцията на ООН за правата на детето през 2006 г. определи „телесно или физическо наказание“ като пляскане, чукане или плесване с ръка или с инструмент (камшик, пръчка, колан, обувка, дървена лъжица или други подобни); ритане, клатене или хвърляне на деца; драскане, прищипване, ухапване, дърпане на коса или боксерски уши; принуждаване на децата да стоят в неудобни позиции; или изгаряне, изгаряне или принудително поглъщане (измиване на устата на детето със сапун или принуждаване да поглъща люти подправки).
Ако трябваше да избера физическо наказание от този списък, бих избрал пляскане с ръка, много ви благодаря и съм готов да се обзаложа, че и повечето деца биха го направили.
Може би можете да изплюете, без да прецакате детето си. Но наистина е лесно да объркаш.
Има известно въздействие срещу изследванията. През 2001 г. изследовател направи вълни, когато публично се присмива на повечето от съществуващите изследвания поради липсата им на нюанс, и тя представи собствените си изследвания, казвайки, че когато „объркващи влияния“ - например по-често и / или по-интензивно физическо наказание - бяха отделени, „останаха малко вредни ефекти, свързани с пляскането“. Тя каза, че не се застъпва за пляскане, но по-скоро твърди, че няма доказателство, че "случаен поток", когато е доставен в контекста на "доброто отглеждане на деца", е причинил вреда. Изследовател, който се занимава с разпръскване, похвали нейната работа като може би „най-доброто налично изследване“ … но каза, че това не промени мнението му.
Освен това той призна в New York Times, че изследователите са разгледали едни и същи данни и в зависимост от техните пристрастия - про-шпакловка или анти-напукване - правят различни изводи.
Означава ли това, че оплюването * не води до отрицателни резултати? Въобще не. Всъщност Институтът Брукингс също така установява, че децата, които са били напръскани често и / или тежко, са изложени на по-висок риск за всички споменати по-горе проблеми (психични проблеми, намалена когнитивна способност, повишена агресия). И което е важно (според мен), писател на „ Психология Днес“ твърди, че „изследванията са определили лекото пляскане като рисков фактор за по-тежкото пулсиране“. Изглежда, че това твърдение е подкрепено от Стейси Патън, авторът на „ Спаси децата“: Защо децата на камшик няма да спасят „Черна Америка“, който каза в „ Ню Йорк Таймс“, че „липсват деца са … повече изложени на риск от нападение, сериозно нараняване или убит от родител, отколкото от полицай, квартален страж или раздразнен расист, който мрази рап музиката. " Патън каза, че не са "злонамерени родители", които завършват с присъди за насилие над деца или дори за убийство; по-скоро "това са тези, които са започнали да се разпадат и ескалират с увеличаването на детето".
Както един родител, с когото бях интервюиран, каза: „Може би можете да изплюете, без да прецакате детето си. Но наистина е лесно да объркате.“
Преди да продължим напред, далавера ли е поне ефективна? Въпреки че някои родители, с които бях интервюирал, заявиха, че напръскването е било ефективно за тях, изследванията не подкрепят това за краткосрочни или дългосрочни промени в поведението. Причината (при условие, че изследването е правилно) може да е свързана с етапите на развитие на децата. Със сигурност е изключително важно да се разбере, че префронталната кора, която контролира (наред с други неща) емоционалната регулация, разсъжденията, социалните умения и, което е важно, импулсният контрол, не завършва да се развива в човешкия мозък до 25-годишна възраст. Това може да обясни защо през 2014 г., изследовател публикува малко проучване в Journal of Family Psychology, което установява, че в рамките на 10 минути след пляскането 73% от децата са възобновили същото поведение, за което току-що са били наказани.
Така че в някои случаи децата няма да променят поведението си, независимо кой метод на дисциплина сте избрали, защото не могат.
Освен това, когато пулсирането изглежда ефективно, може да е малко трик. Писателят „ Психология Днес“ предположи, че „децата най-често са напръскани за крайно„ извън линия “поведение, от което те биха се върнали към нормалното, дори и без да се чукат. Също така, пише той, шлепането научава спанкея да избягва гадрата (определено най-забавното изречение, което съм писал досега), така че детето се научава само да крие поведението, а не да спира да го прави.
ОК ЗА БОГА ДАМЕ, ПОЛУЧАВАМ ДЖЕНИ КАК ДИСЦИПЛИНИРАМ МОЯТ F * CKING KID.
Отрицателното подсилване - използването на страх, срам и, да, пляскане - може да създаде проблеми.
Е, не искайте да се разпалете, споменахте, че използвахте страх, и докато сме на това, просто ще използвам срама.
Ето какво мисля: снимката, която рисувахте на майка си, на брат си и плачете, докато майка му вика, звучи като ситуация извън контрол. Също така звучи, че имаше повече общо с фрустрацията на майка ти, отколкото с дисциплината.
Отрицателното подсилване - използването на страх, срам и, да, пляскане - може да създаде проблеми. Защо? Защото хората ще правят това, което искат, и карат децата да се страхуват или да се срамуват - или да ги нараняват физически - за поведение, което може да е извън способността им да контролират уроци, които може да не възнамерявате. Например страхът и срамът разрушават доверието и ако детето ви не ви вярва, ще се окажете с множество проблеми, които не сте предполагали, най-малкото е честната комуникация.
Щракнах на бебето си два пъти - ДВАМА - и погледът по лицето му ме уби. Той плаче през цялото време и никога не е плакал така или преди. Той нямаше представа защо мама внезапно се превърна в чудовище - и по-важното беше, че реакцията ми се отнасяше към моето безсилие и нямаше никакъв ефект върху всичко, което беше направил (ако има нещо!). Освен това, що се отнася до просто повишаване на гласа ми пред него (да речем, на съпруга ми! Само за пример!), Това, което ме спря на студено, беше проучване, според което бебетата на 6 години получават стресова реакция, когато чуват гневни гласове.
Просто няма нужда от това.
Децата учат чрез моделиране, така че ние винаги ги учим, независимо дали сме в съзнание дали имаме момент на преподаване или не. Кредит за снимки: StocksyПри положителната армировка се използва различен набор от инструменти. Той ангажира децата със състрадание, уважение и много пъти игри, за да преподава алтернативи на поведението, което не искате. Необходимо е голямо количество търпение и последователност. Работи ли? Понякога! Но най-малкото, не стигате до потенциала за отрицателни резултати. Има съвети за преподаване на всичко - от споделяне и поведение на уважение (каквото и да означава това за вас) до това да не хапете или да не бягате на улицата.
За да работи всичко това е важно да разберете през кой етап на развитие преминава вашето дете - и, не искайте ли да спакате, малко дете просто няма мозъчната функция или житейски опит, който правите и не трябва да се очаква да се държи отвъд на какво е способна. Освен това, без състрадание и разбиране за нейния опит, вие определено ще загубите глупостите си - особено след като майка ви се справи с вас.
Каквото и да решите, не искайте да спакам, бих опитал всичко, което ви е на разположение, вместо да използвам пляскане, страх или срам и определено не бих ги използвал в комбинация. Защо?
Тъй като едно нещо, което знаем - и много добри изследвания подкрепя това - е, че децата учат чрез моделиране, така че ние винаги ги учим, независимо дали сме наясно дали имаме учебен момент или не. Затова, когато става дума за обучението на децата ви как да бъдат по света, помислете какво искате да правят - и направете това. И нещата, които не искате да правят? Не ги правете.
НАЙ-ДОБРИЯТ СЪВЕТ, КОЙТО СЪДЪРЖАХ СЕГА, НЕ СЕ ДАВАХ ДЕЦА ВРЕМЕ-НО, НО ЗА ДА ВЗЕМЕТЕ ВРЕМЕ-ВАС. ЗАКЛЮЧИТЕ МИШЕТА В банята С СТЪКЛА ОТ ВИНО? ДА МОЛЯ. ВСИЧКО ЩЕ ИЗПЪЛНЯВАМЕ НАШИТЕ ДЕЦА НЯКОЙ ТАКА БЪДЕТЕ ЛЕСНИ НА ВАШЕТО И НА НЕГО, ТОЙ. НИЩО НЕ СЕ СЪДЪРЖА ТОВА ПРЕДИ. КАКВОТО ИЗБЕРЕТЕ ДА БЪДЕТЕ СЪСТОЯНИ, ДАЙТЕ НА ДЕЦАТА СИ СИГУРНОСТ И СЕ ОЦЕНЕТЕТЕ ИЗПОЛЗВАНИЯТ ОПИТ. ВИЕ СТЕ ДОБРА ЛИЦА И ТРЯБВАЙТЕ СЕ НАЙ-ДОБРАТА ТОЗ ИМА СА. ЩЕ СЕ СПРАВИШ.
<3 Джени
Умирате да зададете въпрос на Джени? Изпратете имейл съвет@romper.com.