В днешния свят всичко се задвижва от технологиите, от начина, по който хората общуват, до начина, по който хората родители. Всъщност не е рядкост родителите да използват приложения на телефона си или на маси, за да научат децата си на 1-2-3s и ABC. И през последните две десетилетия все повече учители започват да използват технологиите като начин за обучение на деца, големи и малки. Но разчитането на технологиите може да се окаже скъпо: Експертите предупреждават, че децата не могат да държат моливи заради iPads. Казват, че прекомерната употреба на таблети и мобилни телефони забавя развитието на мускулите.
Педиатрите в Обединеното кралство наскоро твърдят, че мускулите на пръстите на децата не се развиват правилно поради прекомерна употреба на телефони и таблети със сензорен екран у дома, според The Guardian. Непрекъснатото използване на ръчни технологии е довело до това, че децата имат слаб контрол върху мускулите на пръстите, което затруднява те да държат писалка или молив по правилния начин и да пишат четливо.
Сали Пейн, главният педиатричен трудов терапевт от фонда на фонда на фондацията на сърцето на Англия NHS, каза пред The Guardian, че за да можете да „стиснете молив и да го преместите, имате нужда от силен контрол на фините мускули в пръстите си“. „Децата не идват в училище със силата на ръката и сръчността, която имаха преди 10 години“, каза Пейн.
Пейн продължи, според The Guardian,
По-лесно е да дадете на дете iPad, отколкото да го насърчавате да играе мускули, като строителни блокове, рязане и залепване или издърпване на играчки и въжета. Поради това те не развиват основните основни умения, от които се нуждаят, за да захванат и държат молив.
Това не е първият път, когато родителите са били предупредени за прекомерна употреба на таблетки, засягащи развитието на мускулите. През 2013 г. група австралийски учители бяха предупредили, че учениците може да не се представят добре в тестовете за национална програма за оценка на грамотността и числеността (NAPLAN), тъй като им липсва необходимата сила и умения за бързо писане на ясни отговори, съобщава Tech Times. Учителите твърдяха, че слабата сила на ръката е свързана с „разчитането им на технологиите и техния неактивен начин на живот“, съобщава Tech Times.
Карин Бишъп, помощник-директор в Кралския колеж по трудови терапевти, каза пред The Guardian,
Безспорно е, че технологията е променила света, в който нашите деца растат. Въпреки че има много положителни аспекти на използването на технологиите, има все повече доказателства за въздействието на по-заседналия начин на живот и засилването на виртуалното социално взаимодействие, тъй като децата прекарват повече време на закрито онлайн и по-малко време физически участват в активни занимания.
Изследванията са документирали и други начини, по които технологията влияе върху развитието на детето и мускулната сила. Проучване за педиатрия от 2010 г. например установи, че децата, които играят видео игри и гледат телевизия, е по-вероятно да имат проблеми с концентрацията. И проучване от 2015 г., публикувано от Медицинската школа в университета в Бостън, предполага, че децата, на които са дадени смартфони или таблети като начин да се успокоят, може да имат лош контрол на импулсите по-късно в живота.
Но при всичките си негативни ефекти технологията също има своите предимства. Таблетките могат да се използват, за да направят ученето по-достъпно за деца с увреждания, които имат потребности от обучение, които традиционната обстановка не може да отговори. Те също могат да помогнат на деца с аутизъм, които са затрупани от социални условия, или да им помогнат да разберат сложни ситуации, според CNN.
Като работеща майка, разбирам, че разчитам на технологии, за да помогнете на детето си да се учи и да ги забавлява. Но също така съм наясно с недостатъците да дам на сина си таблета да го използва. Ключът тук е да намерите баланс, който работи за вашето семейство; например съкращаване на екранно време, докато планирате уроци по ръкопис. В крайна сметка ние живеем в технологично задвижван свят и няма да можем да се измъкнем от това скоро.
Вижте новата видео поредица на Ромпер - „ Bearing The Motherload“ , където несъгласни родители от различни страни на проблема седнат с посредник и говорят за това как да подкрепят (а не да преценят) родителските перспективи един на друг. Нови епизоди излъчват понеделник във Facebook.
