Възрастните могат да бъдат подкрепящи и обичащи един към друг всичко, което искат. Но ако не поставят ефективни системи, за да се уверят, че децата им правят същото, поведението им също може да бъде загуба. Възрастните трябва да се уверят, че децата им не са тормозени или малтретирани. И когато човек се промъкне през пукнатините, на всички родители е да го направят по-добре. Това казва една двойка от Охайо, след като 11-годишната им дъщеря, която е оцелела от рак, се самоуби през октомври заради тормоза, съобщава Си Ен Ен.
На 3-годишна възраст Бетани Томпсън се подложи на лъчелечение за мозъчния си тумор. Леченията причиниха някои нервни увреждания, които доведоха до „крива усмивка“, за която тя се дразнеше в училище. Това и къдравата й коса. Шестокласничката се справи с особено труден ден на тормоз в училище, преди да реши да прекрати живота си. Тя се самоуби на 19 октомври.
Въпреки че е имало изливане на дарения, съболезнования и подкрепа от общността в отговор, родителите смятат, че трябва да се направи още нещо, за да се предотврати това да се случи в бъдеще. Според Columbus Dispatch администраторите са били наясно с проблема с тормоза, но все още не са намерили решение за него. Майката Уенди Фюхт каза пред CNN, че това трябва да се промени.
Нещо трябва да се промени, нещо е нарушено в системата и има много различни начини, по които това би могло да се справи.Крис Хопкинс / Гети Имидж Новини / Гети Имидж
Въпреки че децата често могат да намерят подкрепа в съветници за ориентиране като Бетани, понякога това може да не е достатъчно. Бетани искаше да постави постове срещу тормоза и не му беше позволено. В училищна система администраторите, съветниците, учителите и родителите трябва да бъдат инвестирани в подобряването на младите ученици. И така, какво се обърка? Как рутингът рутинно остава нефиксиран и така се измъква от ръцете?
Законите за тормоз може да имат нещо общо с това. Според управляващите, процентите на тормоз не са се променили много след приемането на първата вълна от закони за борба с тормоза през 2005 г. Процентът на студентите, около 28, които всяка година съобщават за случаи на тормоз, е един и същ. Това е почти една трета от всички студенти! И номерът дори не адресира кибертормоза. Ясно е, че тормозът е масов проблем, който трябва да бъде решен. И озадачаващо е, че въпреки че всички 50 щата имат закони за борба с тормоза, САЩ не са забелязали намаляване на тормоза в своите училища.
Има няколко причини, поради които тези закони може да не работят толкова ефективно, колкото бихме искали, първата е липсата на финансиране за програми за предотвратяване на тормоз. Джъстин Патчин, съ-директор на Центъра за изследване на кибертормоза, каза на управляващите, че въпреки че държавите може да имат закони, които възпират тормоза, без подходящите инструменти за прилагане на цялостно програмиране, учителите и студентите не са оборудвани със знанията, които ще им помогнат да поставят край на тормоза.
Нито един от държавните закони не предлага ресурсите за прилагане на ефективни програми за предотвратяване на тормоз. Да се направи изявление (че тормозът е неприемлив) е добре, но училищата се нуждаят от пари, за да работят програмите.
Други причини, поради които тези закони могат да създават пукнатини, през които някои деца като Бетани могат да се промъкнат, включват липса на конкретика по отношение на тормоза и наказанието, според анализ на Министерството на образованието. Някои държави не определят тормоза в законите си, а някои не определят наказание за тези, които се ангажират с него. Без тези два основни компонента законите могат да бъдат изключително трудни за изпълнение. Липсата на политика, подкрепяща законите, също е друга пречка за предотвратяване на тормоз. Без писмени указания в политиката, която следва да следва учениците, единният, строг и широко разпространен подход за превенция на тормоза е невъзможен.
Но най-голямата пречка за премахване на тормоза може да бъде ангажиментът ни да слушаме и действаме по докладите на децата за тормоз. Според „ Психология Днес “ нормите, създадени от родители и училищни администратори, където хулиганите са дисциплинирани и жертвите на тормоз се подкрепят, ще изминат дълъг път за предотвратяване на тормоза в училищата. Майката на Бетани изрази подобни чувства. Фуехт каза пред CNN, че може упорито да се обажда на училищните администратори и тя посъветва родителите да бъдат бдителни при докладването на тормоза.
Обадете им се, обаждайте се всеки ден, ако трябва и в крайна сметка те ще се уморят да чуят от вас и всъщност да направят нещо.
Това е съвет, който всички родители трябва да приемат присърце. Докато родителите чакат държавните закони и политики да се изравнят, те могат да предприемат действия самостоятелно. Родителите могат да се обадят на законодатели и училищни администратори и да поискат по-силна система, която да не позволява сладки деца като Бетани да страдат заради тормоза.