Когато мислим за родителите „в окопите“, по-често не се сещаме за мама, която цяла нощ е с новородено или татко в края на остроумието си с малко дете, хвърлящо интрига. Но родителите на по-големи деца имат свои собствени окопи, за да се ориентират и проблемите често са по-сложни. Никой родител не иска да си представи детето си наранено, физически или психически, но няма отричане, че тормозът се е превърнал в страшен и широко разпространен проблем. Колко деца са тормозени годишно? И колко е вероятно собственото ви дете да стане жертва на тормоз? За съжаление статистиката е сърцераздирателна.
През последните няколко десетилетия се обръща повече внимание на темата за тормоза от всякога. Определението за тормоз според Националния център за превенция на тормоза е „умишлено поведение, което наранява, уврежда или унижава ученик, физически или емоционално и може да се случи, докато е в училище, в общността или онлайн. Тези тормози често имат повече социална или физическа "сила", докато тези, които са насочени, имат трудности да спрат поведението. " По отношение на законовата дефиниция StopBullying.gov създаде удобна база данни, за да научи какви закони и политики има вашата държава по отношение на темата за тормоза.
Според Националния център за превенция на тормоза и проучвания, направени от Националния център за образователна статистика, 20 процента от учениците съобщават за насилие. За да ви дадете ясна представа за това как изглежда, това означава, че малко или повече от едно от всеки пет деца е било или е тормозено. Според уебсайта „33 процента от учениците, които съобщават, че са били тормозени в училище, посочват, че са били тормозени поне веднъж или два пъти месечно през учебната година“, и „13 процента са се подигравали, наричали се имена или са били обиждани; 12 постоянни са били обект на слухове; 5 процента са били изтласкани, блъскани, спъвани или плюят; 5 процента са били изключени от дейности нарочно."
Както показва статистиката по-горе, тормозът идва под различни форми. Детето ви може да не се пъха в шкафчета или да го сплашва за парите си за обяд, но това не означава, че не са тормозени. Според StopBullying.org, има три основни типа тормоз: словесно, социално и физическо. Вербалният тормоз се отнася до „казване или писане на неща, “ и включва неща като призоваване на име и заплахи. Социалният тормоз „включва нараняване на нечия репутация или отношения“ и се отнася до поведение като нарочно изпускане на някого или разпространяване на слухове. Физическият тормоз се отнася до „нараняване на тялото или вещите на човек“, като удари, прищипване и натискане. Вербални и социални тормози могат да възникнат над електронни устройства, което се нарича „кибертормоз“.
За съжаление, според статистиката на Националния център за образователна статистика, по-малко от половината от всички деца, които изпитват тормоз, в крайна сметка разказват на възрастен в училище за това. Тъй като това е толкова често срещан проблем, родителите и учителите трябва да внимават за предупредителните знаци. Според StopBullying.gov вашето дете може да бъде тормозено, ако започне да се прибира вкъщи с „необясними наранявания“ или „изгубени или унищожени дрехи, книги, електроника или бижута“. Освен това те могат да се оплакват от главоболие и болки в стомаха (истински или фалшиви), имат проблеми със съня, губят фокус в училище и променят хранителните си навици.
От обратната страна е изключително важно да сте наясно дали вашето дете е онова, което извършва тормоза. Може да е трудно да си представите собственото си дете като агресор и още по-трудно да разберете, че е вярно, но е изключително важно да се обърнете към проблема. StopBullying.gov казва, че ако детето ви се прибира с нови вещи, действа все по-агресивно, се мотае с побойници и често се забърква в училище, може да тормози другите.
Над една пета от училищните деца изпитват тормоз, което е 100 процента твърде много. Помогнете да предотвратите тормоза, като говорите за това с децата си и им помогнете да разберат, че е неприемливо. Научете ги как да получават помощ, дръжте всички линии на комуникация отворени и ги насърчавайте да идват при вас, ако някой се отнася с тях лошо. Най-важното е да научите децата си на важността на добротата и взаимното уважение. Научете ги как да го дават и как да приемат нищо по-малко в замяна.
