Съдържание:
- "Една секунда се чувства като завинаги"
- "Тя ще ме гледа, ако съм по-гладна"
- „Ще си проправя път, ако продължа да повтарям себе си“
- "Гледането към нея страховито от три крака ще работи"
- "Моята майка иска да ми съсипе живота"
- „Предполага се, че„ малко “трябва да продължи повече от една секунда?“
- "Детството е ситуация" сега или никога "
- "Това ми дава просто достатъчно време, за да направя най-голямата каша някога"
- "Какво мога да прекъсна, за да привлека вниманието й?"
- "Ще изплатя на мама, като се преструвам, че не мога да я чуя, когато е преди лягане"
Децата ми сякаш се нуждаят от мен постоянно и в невероятно неудобни моменти. Влизат в банята, сякаш са подпалени, изисквайки да поправя някаква несправедливост, която не мога непременно да дешифрирам (трудно е да разбера нещата с шампоан, който струи в очите ми). Затова, когато ги уведомя, че ще трябва да изчакат секунда, отговорът им обикновено е свръхдраматичен. Сигурен съм, че децата ми изпитват отвратителни мисли, когато чуят „по малко“, но техните опитни опити да командират времето ми няма да ме победят, приятели. О, не, няма да бъда победен.
Нямам спомен от научаването как да бъда търпелив. Може би това беше твърде болезнен спомен. Драматично? Разбира се, но това е, което ме кара да вярвам предвид реакциите на децата ми, когато им казвам да забавят ролката си. Честно казано, обаче, как те трябва да научат, че светът не се навежда към всяка тяхна прищявка, ако постоянно изпускам всичко, за да им се погрижа? Когато бяха бебета, разбира се това беше необходимо, но те са на 9 и 6 години. Те трябва не само да получат по-голяма независимост ("Не, няма да ви донеса вода. Можете сами да се справите с това."), Но трябва да разберат, че ако искат да се спазват времето и пространството им, те трябва да докажат, че могат да уважават времето и пространството на другите също. В крайна сметка не се опитвам да вдигам шутове.
Все пак те са деца и имат емоции, а понякога тези емоции се подобряват. Дори и да не се справят пряко с това, знам, че вероятно мислят за едно (или всички) от следните неща, когато изискват моето внимание и аз им казвам „малко“:
"Една секунда се чувства като завинаги"
GiphyКазването ми да чакат е най-лошото, но с децата ми е все едно съм ги помолил да изчакат буквално на щифтове и игли. Ето колко шум вдигат за това. Стига се дотам, че им казвам да чакат по-дълго, отколкото ми трябва, само за да мога да им кажа (обикновено три секунди по-късно), че времето им на чакане е намалено. Тогава изглеждам като герой, а не садист. Рядко работи, но имам големи надежди, че в крайна сметка ще се получи.
"Тя ще ме гледа, ако съм по-гладна"
Ако помоля моето дете да се „задържи“, защото съм зает (в банята, по телефона или просто психически неспособен да се занимава с каквото и да е сделката му в тази секунда), това е гаранция, че той просто помолете ме да го погледна три секунди по-късно с по-силен глас. След това този глас ще стане по-силен още три секунди след това. Не е научил, че на търпението няма набиране на обем.
„Ще си проправя път, ако продължа да повтарям себе си“
GiphyАко децата ми не мислят, че са ме чували, те не само стават по-силни, а просто започват да се повтарят. Една особено досадна тактика е да ми зададете въпрос и след това, вместо да чакам - едва - за отговора ми, те започват да ме злоупотребяват отново и отново, казвайки: „Кажи ми! Кажи ми защо!"
"Гледането към нея страховито от три крака ще работи"
По-лошо от крясъка и повтаряемостта е каменният студен мълчалив поглед от децата ми, обикновено когато стоят точно пред мен. Това са някои дечица на царевицата. Просто можех да ги усетя, че ме гледат с ярост, бушуват вътре, че съм им казал, че не са най-важното нещо за мен, с което трябва да се справя точно в тази секунда. Те се взират, кипят и космите на гърба на врата ми стоят изправени. Не мога обаче да се отдам. Ако не мога да науча децата си на ползата от забавено удовлетворение в очакване на нечие пълно внимание, те ще станат задници.
"Моята майка иска да ми съсипе живота"
GiphyТова е очевидната идея, особено за дъщеря ми. Всичко, което сякаш правя в наши дни, е умишлено да я направя нещастна, от сервирането на лингвини вместо ротини, до това, че не се съгласявам да пече брауни винаги, когато настроението я удари.
„Предполага се, че„ малко “трябва да продължи повече от една секунда?“
Трябва да знам по-добре, отколкото да използвам израза „само секунда“ с децата си, защото те го приемат толкова буквално. Затова се опитвам да използвам общи термини като „само малко“ или „за пет минути“. Но в онези моменти, в които трябва да изчакам, за да им обърна вниманието си, минутите се влачат.
"Детството е ситуация" сега или никога "
GiphyНяма „по-късно“, що се отнася до децата. Има само правилно - това-много-второ или изобщо не. Моите деца, на възраст 9 и 6, имат проблеми с тънкостите на времевите рамки. “Малко "Може да бъде и следващата година, от начина, по който те се сриват в безсилие, когато им кажа, че трябва да чакат толкова дълго. Много по-добре е, когато им дам твърди суми, като например" пет минути "(което не намалява хленченето им, но поне управлява ясно техните очаквания).
"Това ми дава просто достатъчно време, за да направя най-голямата каша някога"
Един от основните недостатъци на обучението на децата да бъдат търпеливи е, че те могат да използват това време, за да разрушат напълно вашия дом. Едва когато децата ми затихнат за малко, аз го предавам на стаите им, за да видя какви бъркотии правят.
"Какво мога да прекъсна, за да привлека вниманието й?"
GiphyВ ранните етапи на обучението да бъдете търпеливи, децата действат. Моята понякога би унищожила нещо като отплата. Първо щях да разбера, че е твърде тихо (виж по-горе), след това щях да открия някакъв мой предмет (за известно време беше моите червила) напълно съборен. Възможно е дори да не са имали намерение да причинят щети, но когато са оставени на собствените си устройства, те правят живота ми по-труден, отколкото би бил, просто бях поставил телефона си на изчакване и дадох на децата минута от времето си, когато те поискаха,
"Ще изплатя на мама, като се преструвам, че не мога да я чуя, когато е преди лягане"
Каквото повикало, такова се обадило. Не мога да не си помисля, че когато децата ми изведнъж не могат да ме чуят, това е възмездие, за да не им обърна внимание в някакъв по-ранен момент. Никога не съм бил по-невидим за тях, отколкото когато им казвам да изключат екран или да си обуят или да си мият зъбите. Това е странно.