Съдържание:
- 1. Няма комуникация
- 2. Увереността им е затихнала
- 3. Отегчени са
- 4. Това е техният път или магистралата
- 5. Те не искат да ходят на училище
- 6. Често са в лошо настроение
- 7. Нещата не се добавят
Работейки в образователната система - особено с деца, които са имали забавяне в развитието или са били считани за надарени - срещнах се с много раздразнени и отчаяни родители, които искаха да знаят защо техният син или дъщеря имат такива поведенчески проблеми. По-голямата част от времето не беше, защото имаха „лошо дете“ или „проблемно дете“, а просто конкретните им потребности от обучение не бяха задоволени. Така че винаги е добра идея да потърсите знаци, които детето ви да не е предизвикано в училище - не само да действа - защото може да няма думите или способността да ви каже това сами.
Като родител, едно от основните неща, което искате, е да виждате детето си да постига (и да успее) каквото и да постави на ум. Но както при повечето неща в живота, не винаги е толкова просто като това. Ако многократно получавате обаждания или бележки, изпратени у дома, че детето ви нарушава или действа, вероятно източникът на тяхното поведение се дължи на липсата на стимулация в училищна обстановка.
Всяко дете е различно, но е полезно да бъдете наясно с признаците, че детето ви не е предизвиквано в училище, за да може да получи образованието, което заслужава, вместо да бъде обявено погрешно като действащо.
1. Няма комуникация
Казват, че ученето започва у дома и в известна степен. И все пак родителите, които са загрижени, че детето им действа в училище, трябва да гледат на комуникацията, по-специално между детето и учителя си. Д-р Ан Рамбо, семеен терапевт, каза на родителството, „това е лош знак, ако родителите не чуят разговор за това, което детето им учи в училище, или за учителите“. Липсата на комуникация е показателна, че детето ви не е ангажирано с материалите и не е достатъчно предизвикателство в училище.
2. Увереността им е затихнала
Детето ви преди беше ярък лъч на слънцето и сега изглежда като тъмен облак? Потапянето или липсата на увереност може да е знак, че детето ви не е предизвикано в училище. Според организацията за подкрепа на емоционалните потребности на талантливите (SENG) „доверието на децата се увеличава, когато чувстват, че идеите им имат значение и когато техните възгледи са оценени“. И обратното, ако почувстват, че не са чути или участват в училище, тяхната увереност може да намалее, което често води до разрушително поведение.
3. Отегчени са
Това вероятно е един от най-очевидните признаци, че детето ви не е предизвикано в училище: отегчено е. Алисън Ехара-Браун, детски и семеен терапевт, каза пред Baby Center, „децата естествено се вълнуват от ученето и е важно да обърнете внимание, ако вашето е скучно в училище“.
4. Това е техният път или магистралата
Хората могат да бързат да събират негативно поведение заедно, но това не винаги е най-доброто нещо. Упоритостта е друг знак, че детето ви не е достатъчно предизвикано в училище. Д-р Дейвид Палмър, образователен психолог, каза пред „ Психология Днес“, „може да са предпочели начини за учене и да се противопоставят, като използват други методи, предложени от учител“. Една от причините децата с недостатъчно предизвикателство да направят това е, че „те са в състояние да усетят колко и какъв вид обучение имат нужда, за да усвоят умение или тема“, според Палмър.
5. Те не искат да ходят на училище
Много деца ненавиждат да стават и да ходят на училище, но силната неприязън към училището може да означава, че детето ви е недостатъчно предизвикано. Кейти Хайдън, основател на студио за творческо обучение Ignite, каза на Great Schools Organisation, „ако едно училище не предизвиква вашето дете, може да се окаже, че те мразят училище и дори искат да отпаднат“.
6. Често са в лошо настроение
Кога детето е просто пропаднало и кога мрачно е знак, че детето ви не е предизвикано в училище? Д-р Сали Й. Уолкър, изпълнителен директор на Асоциацията за надарени деца в Илинойс, каза на Нудл, „пристигането вкъщи след училище в мрачно или нещастно състояние може да означава, че в училище нещо не е наред“.
7. Нещата не се добавят
Най-объркващата ми част за родителите, според моя опит в образованието, е, когато детето им е в училище, но все пак носи в себе си звездни карти с доклади. Лошото поведение с висока академична ефективност е мъртво предаване, което вашето дете е недостатъчно предизвикано. Д-р Рамбо каза на родителството, ако детето ви прави „ много малко учене, но въпреки това получава средни или дори добри оценки и чете подробно по време на час по начин, който не е синхронизиран със съучениците“, те вероятно не се оспорват.
