Нараняват ли тренировките за заключване децата? 11 майки попитаха децата си как се чувстват и отговорите са сърцераздирателни

Като родител, живеещ в САЩ, е нормално да се страхувате да изпратите детето си на училище. Въпреки че шансовете на вашето дете, преживяващо училищна стрелба, са малки, те изглежда се увеличават всяка година. Все по-често чуваме „Никога не съм мислил, че това ще ни се случи в нашето училище“ и тези от нас, които гледат новините, се чувстват много истински втрисане, спускащи се по шиповете ни. Но подготвя ли се за невъобразимото помагане на нашите деца? Може би единственият начин да започнем да знаем със сигурност е като помолим децата да обяснят как се чувстват при тренировките за блокиране.

Когато бях малък студент, единствената тренировка, която практикувахме в училище, бяха пожарните тренировки. Никой никога не ги е приемал сериозно, за да сме сигурни, и всички се наслаждавахме на почивка от нашите уроци и възможността да излезем навън и да поговорим за известно време с приятелите си. Ужасяващата стрелба в Колумбин се случи, когато бях на около 13 години, и беше много далеч от мястото, където живеем, така че предполагам, че нашите училищни администратори не мислеха, че това може да се случи с нас. Той се възприема като по-скоро „еднократно нещо“, отколкото като признак на системен проблем с насилието с оръжие в тази страна.

Бързо напред 20 години и чета за деца в предучилищна и детска градина, които трябва да участват в тренировки за блокиране и всичко, което мога да си помисля, че трябва да има друг начин. Някои деца може да не разберат защо тези тренировки съществуват или дори смятат, че са забавни, но други със сигурност ще бъдат травмирани от това, което един учител преди К описа като "репетиране за смърт". Затова помолих няколко майки да споделят мислите на собствените си деца относно тренировките за блокиране и ето как децата им отговориха:

Фил Мислински / Гети Имидж Новини / Гети Имидж

Стефани, 35

„Попитах моята 10-годишна за това и тя просто ги познава като всяка друга тренировка, така че те не я притесняват най-малко. Сега тя е част от редовните ѝ тренировки, като тренировка за торнадо, когато бях дете (което те вече не правят)."

Ани, 33 години

Ари (8 клас, 13-годишна възраст): "Те са важни, за да знаем какво да правим, ако има спешна ситуация. Ако нямаме такива, няма да знаем как да се справим с реалната ситуация. Имаме две три годишно и имаме 10 пожарни тренировки."

Ада (6-ти клас, 11-годишна възраст): "Мисля, че са добри … Не знам? Полезни. Хората се подготвят за това, ако в сградата влезе непознат. Мисля, че е малко страшно да се мисли за това, особено да мисля за това, че някой е там с някакво оръжие."

G (детска градина, 5-годишна възраст): "Те са забавни. Харесвам тренировки за заключване и пожарни тренировки, които ви карат да бягате навън!"

Мариса, 40

„Току-що имахме инцидент в нашето средно училище миналата седмица и говорихме с дъщеря ни Райън за това. Тя не знаеше какво е тренировка за блокиране, затова попитахме и тя ни каза, че правят „тренировки за Гринч“. Те трябва да се скрият зад шкафа за книги от Гринч и учителят заключва вратата и покрива прозореца с черна хартия. Райън смята, че е забавно и е игра, за да види колко спокойни могат да бъдат. Тя е в първи клас."

Джо Raedle / Гети изображения Новини / Гети Имидж

Нериса, 37

„Попитах дъщерите си и не можах да получа оферта, защото продължаваха и продължават. Те предизвикаха много притеснения относно какво-ако, въпросите, които задаваха на своите учители, на които учителите не можеха да отговорят, нещата, които другите деца правеха по време на тренировката, нещата, които нямаха смисъл … да, по принцип децата ми имат много да кажат и не знам откъде са взели това."

Мая, 33

Майлс (степен 3): "Те са много добри за мен. Те са най-добрият тип тренировки за мен, защото всички останали имат сирена, която изгасва. Не ме интересува, че ги правим твърде много, защото или евакуираме, или барикадираме. Преди тренировка говорим какво се случва, например кой ще помогне с барикадата или как ще евакуираме."

Джейми, 35

„Дъщеря ми (Джиджи) е на 3 години и е в предучилищната програма на основното основно училище. Тя няма представа какво се случва. Когато учителката изключи светлините и те заемат позициите си, тя очевидно започва да издава призрачни шумове. "Ooooooooooooh! Това е spoooooooooky! Има goooooooosts! ' Радвам се, че още не го е разбрала.

Джен, 33 години

„Синът ми (6) е в детската градина и той ме пита всеки ден дали ще имат тренировка в училище. Правят по една тренировка месечно и той определено изпитва безпокойство за тях. Каза ми, че заключването или тренировката за натрапници, както го наричаше, беше скучно, защото трябваше да седят спокойно в заключена стая, докато директорът не провери, за да се увери, че всяка врата е заключена. Той каза, че са били там известно време. Опитвам се да го успокоя, че практикуването на тренировки трябва да го направи по-малко страшно, но все още изглежда, че през цялото време мисли за тренировките. Толкова силно желая да не се притеснявам."

Алекс Вонг / Гети изображения Новини / Гети Имидж

Нина, 49

„Синът ми, можеш да го наречеш Джулиан, е на 8 и е в 3 клас. Няколко пъти съм го питал какво мисли. Той наистина не мисли много по-различно за тренировките за заключване, отколкото прави тренировки с огън или торнадо. За него това е нещо абстрактно, което вероятно никога няма да се случи, тъй като не му е предоставена ужасната, конкретна информация за ужасите, които действително са се случили. Той знае, че е „Ако лош човек влезе в училище или каквото и да е“, но това е всичко, което знае или мисли. Той изобщо не е засегнат от тях, за щастие, и смята, че аз го питам за тях е тъпо."

Емили, 33 години

„Моята 9-годишна Ирис казва, че я карат да се чувства„ сигурна, някак си “. (И тогава тя промърмори нещо за „с моя учител“).

Лора, 36

„Моята детска градина ме попита дали мога да остана в училище с него, в случай че има тренировка. Или може би "истинска тренировка", каза той. Той каза, че са го изнервили. Във вторник след Паркленд, неговото училище практикува и трите тренировки всички в един ден. Мисля, че това се отрази на него. И по-конкретно, той ми каза (на следващия ден): „Мамо, искам да останеш в училище с мен, в случай че имаме тренировка. Или в случай, че има * истинска * тренировка, което означава истинското. Той все още няма думите, за да каже точно това, което практикуват; той просто знае, че е лошо и / или страшно."

Джо Raedle / Гети изображения Новини / Гети Имидж

Йохана, 39

„Дъщеря ми, 6-та (първокласничка), каза, че учителят им (миналата година в детската градина) ги е накарал да останат все още като кукла и да се„ гушка “с приятел. Тя не ми каза изрично, че това я изнервя, но дълго време говореше за лоши момчета. От Паркленд не са направили тренировка, но аз й казах за това (просто, че дойде лошо момче и хората се пострадаха) и дни наред тя рисуваше разбойник, влизащ в къща и полицейска жена, която го хващаше."

Вижте новата видео поредица на Ромпер - „ Bearing The Motherload“ , където несъгласни родители от различни страни на проблема седнат с посредник и говорят за това как да подкрепят (а не да преценят) родителските перспективи един на друг. Нови епизоди излъчват понеделник във Facebook.