Става много по-често в съвременното американско родителство да не се налагат някакви предварително създадени полови норми върху дете, като например обличане на малко момиченце в жълто облекло вместо розова рокля или даване на малко момче с нещо друго да играе с друго, освен детска играчка. Има много предимства на този тип родителски стил, защото той поддържа равенството между половете и дава на децата изход да диктува собствените си личности и характеристики, преди обществените норми да го правят. Но ново проучване твърди, че може би има научни доказателства зад някои от тези стереотипни предпочитания - като категоризирани по пол играчки - и че всъщност има биологична причина, която обяснява защо малките момичета предпочитат да играят с кукли, а малките момчета предпочитат да играят с играчки като състезателни коли и строителни блокове.
Според колона на Los Angeles Times, публикувана на 6 януари, Дебра Сох - секс писател и сексуален невролог в Йоркския университет в Торонто - пише, че „научната реалност е, че е безполезно да се третираме с деца като празни плочи без предварително определени характеристики.“ Защо? Тъй като „биологията има значение“ и тези предпочитания „са вродени, а не социално изградени или оформени от родителската обратна връзка“, аргументира се Сох в колоната на Los Angeles Times.
Всяко дете е различно и ще се развива по свой уникален начин, но Сох пише, че повечето момичета са склонни да гравитират към играчки като кукли, защото са „социално интересни“ и помагат на „социалните и вербалните способности да се развиват“. Междувременно Сох спори. че момчетата предпочитат играчки като коли и камиони, защото са „механично интересни“ и насърчават своите „визуално-пространствени умения“.
Както Сох посочи, скорошно проучване - публикувано в списание за детско и детско развитие през май 2016 г. - бебетата за първи път демонстрират тези предпочитания за играчки много рано в развитието си, обикновено на възраст между 18 и 23 месеца. Изследователите стигнаха до това заключение, след като наблюдаваха повече от 100 деца - момичета и момчета на възраст между 9 и 32 месеца - играят с най-различни детски играчки без присъствието на родител.
Това не е единственото проучване, което предполага тези наблюдения. В действителност, както Сох също цитира, изследване от доклада на Proceedings of the National Academy of Science, публикувано миналата година - в което първоначално се твърди, че мозъците на жените и мъжете са идентични, което предполага, че тези стереотипни различия в пола са научени, а не вродени - установи, че тези предпочитания са свързани с мозъчните функции като „функции на мозъка правилно прогнозират пола на субектите около 69–77% от времето“.
BBC в YouTubeТова изследване предполага, че не всяка полова норма е изкуствено определена, а по-скоро някои са просто биологични, защото мъжкият и женският мозък са конструирани по различен начин и затова се развиват, за да предпочитат различни неща.
Колоната на Сох, подкрепена от скорошни изследвания, със сигурност е интересна от научна и обществена гледна точка, но това не означава, че малките момичета трябва да играят с кукли и малките момчета трябва да играят с Легос. Той просто подсказва идеята, че съществуват биологични влияния и някои от тези вродени предпочитания могат да изберат една играчка пред друга.
Независимо от това, ако децата са щастливи и умовете им се стимулират от различни играчки, не би трябвало да има голямо значение коя от тях избира.
