Бетси ДеВос говори много за родителите, които имат повече възможности за избор, за да могат да изпращат децата си в най-добрите училища. Освен това говори много за партизанската политика и голямото правителство да не е решението да дадеш на американските деца това, от което се нуждаят. Но един важен елемент от образователната система, който има тенденция да се губи в разбъркването, е как се чувства DeVos към преподавателите в публичните училища. Ето някои цитати на Бетси ДеВос за учителите в държавните училища.
Учителските съюзи категорично излязоха срещу секретаря на Министерството на образованието на президента Доналд Тръмп Бетси ДеВос. В речта през 2015 г. ДеВос каза, че много неща разказват за нейната позиция към учителите в държавните училища, съобщава The Washington Post. "Ние не плащаме достатъчно учители и не уволняваме достатъчно учители", каза DeVos пред тълпата. "Републиканците не искат да плащат достатъчно на нашите най-добри учители, а демократите не искат да реформират законите за наемане на длъжност."
Сега може да звучи страхотно, че DeVos смята, че учителите не са достатъчно платени, защото честно казано, много проучвания показват, че това е правилно. Проблемът е, че наличието на повече чартърни училища може да изостри проблема с учителите с недостатъчно заплащане, тъй като учителите в чартърните училища в национален мащаб са склонни да получават по-малко заплати, отколкото държавните учители.
И с отнемането на федерални пари от държавните училища за финансиране на чартърни училищни ваучери, със сигурност е да се предположи, че учителите в държавните училища ще бъдат засегнати. Нийл Кембъл, говорител на Центъра за американски прогрес, казва на Ромпер за това как съкращенията за държавните училища влияят на учителите:
Около 80 процента от всички училищни разходи - от местни, щатски и федерални източници - са на училищния персонал: директори, шофьори на автобуси, съветници, библиотекари, кухненски служители и надзиратели. Така че съкращаването на училищата почти винаги ще означава по-малко учители и други членове на персонала.
Тогава това е малко за демократите, които не искат да реформират законите за наемане. Дори ако учителите в държавните училища получават скромно увеличение на заплатите при DeVos, това едва ли има значение, ако те вече нямат сигурност на работното място. Коефициентът на оборот е висок в чартърните училища, където само 7 процента от учителите са в съюз, в сравнение с почти половината от учителите в държавните училища. "И в повечето щати чартърите не участват в пенсионните системи", казва Кембъл.
DeVos показа уважение към учителите в държавните училища по време на речта си, като отбеляза, че „преподаването е трудно“, според публикацията. "Необходими са много умения. Не всеки, който се опитва, може да го направи добре. Трябва да признаем това и да действаме съответно."
Но какво означава доброто преподаване за DeVos? Гледаме ли учителите, чиито ученици се класираха добре на тестове? Чиито резултати от тестовете на учениците се увеличиха драстично от предишни години? Или такива, които биха могли да се свържат със своите студенти; кой слушаше и разговаряше с техните притеснения отвъд как да се направи тест?
DeVos настоява с години за избор на училище в Мичиган, който е дом на много чартърни училища (не всички от които са успешни).
Кейл Харлоу, основен и специален образовател, пише за „Одисея“, че тъй като чартърните училища започват да превъзхождат многобройните училища в Детройт, учителите в държавните училища страдат. "В Детройт, докато системата на държавните училища се бореше за оцеляване, учителите бяха пуснати, обезщетенията за персонала бяха съкратени и цели училища бяха затворени."
DeVos винаги е заявявала, че поставя децата на първо място, що се отнася до образователната политика. Но учителите трябва да бъдат следващи на ред.
