Съдържание:
- Камила, 5
- Гавин, 8
- Ева, 7
- Анонимен, 5
- Шарлът, 8
- Анонимен, 8
- Чаз, 8
- Анонимен, 9
- Зоуи, 7
- Холдън, 8
- Анонимен, 6
- Катрин, 5
- Каде, 11
- анонимен
- Кейти, 10
- Еван, 11
- Елиът, 9
- Тора, 6
- Вивиен, 10
В училището на децата ми това е „Код червено“. Директорът прави съобщение, учителите затварят вратите и изключват светлините, а децата тихо седят на пода до стената. Когато попитах децата си защо тези тренировки са необходими само моят най-възрастен, който е на 11, разбра. Не искам децата ми да знаят за училищните стрелби, но как иначе да ги пазим? И честно казано, те вече знаят. Израснали са с училищни стрелби и това никога не е по-очевидно, отколкото когато помолих учениците в началните училища да опишат тренировки за заключване.
Подобно на най-малките ми деца, някои деца нямат представа за какво са предназначени тези тренировки. 8-годишната ми дъщеря честно мислеше, че са пожарни тренировки. Тя не знаеше какво правят или защо, което ме ужасява и се радвам, че не е ужасена. Плюс това, да се обясни на третокласник, че лошите хора може да искат да наранят децата в нейното училище, беше сърцераздирателно. Тя ме попита: „Искаш да кажеш, че убиец ще влезе и ще се опита да ни убие?“, А аз не знаех как да отговоря. Трябва ли да й кажа, че въпросният човек може да не изглежда като убиец, а като друго дете? Или трябва да се опитам да успокоя ума й и да й кажа, че няма вероятност да се случи? Нямам страховита представа.
Други деца знаеха точно за какво са и това им причинява сериозен страх и безпокойство. Децата не трябва да се притесняват, че ще бъдат убити в училище. Те просто не бива. Това не трябва да бъде "нормално" и това не трябва да се приема като някаква неизбежна реалност. Няколко деца имаха някои добри въпроси относно самите тренировки. Те попитаха: "Защо някой ще наранява децата ?" и "Какво се случва с учителите, ако те не могат да се скрият?" Или, както моят 11-годишен организатор на обучение в общността попита: "Има ли по-добри места за скриване? Мисля, че все още можем да се видим?" Тя е в шести клас. Това ме накара да искам да повръщам, да плача и да започна вкъщи да учат децата си. Страхувам се да изпратя децата си на училище.
Ако искате да знаете какво мислят децата за тренировките за заключване и училищните стрелби, прочетете някои истински отговори от децата, твърде млади, за да трябва да знаете за тях:
Камила, 5
"Има това килерче, където отиваме и се скриваме. Потиска се, но всички влизаме там и всички трябва да сме спокойни. Понякога тя казва, че ако сме много тихи, ще трябва да преместим клипа си нагоре. Направихме тях куп пъти “.
Гавин, 8
„Те обявяват блокиране. След това учителят се втурва към вратата и я заключва и изключва светлините, а ние всички се втурваме в килерите и затваряме вратата след нас. Всеки трябва да бъде много тих. Миналия път някой се хвърли в килера и наистина му беше трудно да диша, защото миришеше на Бял замък. Знаем, че не можем да си тръгнем, докато учителят не даде думата или фигура на авторитет не дойде на вратата. “
Ева, 7
"Г-жа W затваря щорите, така че никой да не ни види, изключва светлините и ни казва да отидем в ъгъла до дъската ABC. Тя заключва вратата и ни казва да не говорим или дори да шепнем. Но мамо, какво случва се с г-жа У и другите пораснали, когато сме в безопасност в ъгъла, а те не са?
Анонимен, 5
"Класът и стаята в детската градина ще заключат вратите на класната си стая и ще се скрият в коридора за съхранение и баните."
Шарлът, 8
"Г-жа F заключва вратата, сваля надолу щората и изключва светлините, докато се крием в кубинките си. Г-жа F седи хрупкаво ябълково пюре на пода пред нас с изпънати ръце, за да ни блокира, но тя казва, че трябва да се опитваме да се сблъскаме и да се правим възможно най-малки, защото тогава по-трудно се удряме."
Анонимен, 8
"Учителят заключва вратата и всички сме тихи. Но не сме го правили от миналата година. Въпреки това повечето деца не са тихи."
Чаз, 8
"Всички влизаме в банята в класната стая, сядаме на пода и сме много тихи, за да не ни намерят хората."
Анонимен, 9
"Когато кажат" заключване ", влизаме в килера и учителят заключва вратата. Ние не затваряме гардероба, освен ако не е истински. Тогава ще го затворим и ще си мълчим. Ако сте на детската площадка, тогава скриете се в слайда или в структурата за игра. Ако сте в полето, тогава разпръснете и бягате, доколкото можете, и се скриете."
Зоуи, 7
"Скриваме се в килерите и сме абсолютно мълчаливи. Учителят заключва вратата. Директорът обявява няколко минути преди това, така че никой да не е в банята."
Холдън, 8
"Обявяват код в червено. Учителят заключва вратата и поставя черна хартия над прозореца. Всички се крием и си мълчим. Ако има баня в стаята, можем да се скрием там."
Анонимен, 6
"Учителят заключва вратата и дърпа щорите на прозорците и вратата. Децата влизат в килера, а учителят затваря вратата върху тях."
От майка си: "Дъщеря ми се прибра в онзи ден и ми каза, че има план за нашата къща, ако някога има лош човек с пистолет, който се опитва да влезе."
Катрин, 5
"Някой обявява заключване. Г-жа М заключва вратата и изключва светлините. Спираме работа и седим на петна на килима и бъдем тихи."
Каде, 11
"Е, при моето заключване в моето училище, всички ние се скриваме в най-отдалечения ъгъл, главно под бюрата, защото там е по-добре. Ние се свиваме и няма да говорим. Затваряме вратите и ги заключваме и не излизаме докато звънецът звъни, казвайки, че всичко е безопасно. Ние също поставяме хартия на вратата, за да не може човекът да ни види там. Директорът идва и чука и ни казва да отворим, но това е тест, защото хората могат използвайте главното, за да се опитате да получите това, което искат."
анонимен
„Дъщеря ми имаше действително активно заключване на стрелец през миналата година в първия си месец от детската градина. Те дори не бяха имали време да тренират. Нейната учителка заключи вратата и заведе децата в ъгъла на стаята с кубинките си.. Тя ги беше скрила там, с изпочупени и покрити глави и им каза да бъдат спокойни. След това тя легна на пода (дъщеря ми каза това, но мисля, че се опитваше да си направи човешки щит.) За съжаление една ученичка умря, един беше застрелян и оцелял, а също и един офицер беше застрелян. Беше ужасяващ ден, но учителката й се справи така добре, особено за това, че нямаше никакви практики с децата."
Кейти, 10
"Ние трябва да изключим светлините и да се скрием зад тази малка странична стена и да бъдем много тихи. Тогава главният и помощник-директорът идват и преместват всички дръжки на вратата, за да се уверят, че тя е заключена и че никой не крещи и не вдига шум. Представям си, че е лош човек, избягал от затвора или психиатрична болница, която идва да ни разстреля (тогава тя свива рамене и отскача)."
Еван, 11
"Те обявяват тренировката над домофона. В истинските тренировки те използват тайна дума, която само учителите знаят, че знаят, че е истинска. Ние отваряме щорите отвън, за да може полицията да вижда в стаята. Заключваме и двете врати, а след това скриваме се в отстъп в стаята до входната врата, така че да не можем да бъдем видими от всяка врата, и чакаме, докато ни кажат, че тренировката приключи. Моето училище го приема много сериозно. Не ни е позволено да издаваме шум или се смеем, или трябва да отидем в офиса, за да обсъдим защо това е сериозно и важно. Никога не се плаша, просто съм разтревожен. Винаги си мисля за „какво, ако това е истинско? Това може да е истински един ден."
Заключването, което имахме миналата година в 5 клас, държахме щорите затворени, защото човекът беше отвън, а ние просто останахме в една стая. Но просто някакъв човек се държеше агресивно. Децата от посещаването на училища, използващи нашето поле за полета, трябваше да тичат вътре и да се крият във фитнеса. Беше страшно. Нашият учител ни чете шеги, за да се опитаме да останем доволни. Но децата наистина се уплашиха, човек дори плачеше."
Елиът, 9
"Просто е каквото и да. Заключваме вратата, а учителят натиска нещо тежко пред вратата. Тогава всички ние влизаме в ъгъла и ставаме наистина тихи. Понякога се кикотим. Никой не се плаши. Просто е скучно. Понякога ние продължавайте да правим това, което правим."
Тора, 6
"Седиш неподвижен, тих, със заключена врата. Скучно е."
Забележка от нейния родител: „Тя казва, че никога не са обяснявали за какво е тренировка за блокиране, така че предполагам, че е добре, че не се ужасява от държавно упълномощено проучване за пет пъти годишно. Но сега това съм обяснил целта, тя казва, че са страшни."
Вивиен, 10
„Хората се смеят, а аз се дразня, защото може да е истинско. Те не го приемат сериозно и се забъркват и се крият под бюра. Не ни е позволено да се крием под бюрата. Учителят заключва вратата и сваля завесата надолу прозореца на вратата. Тя сякаш се приближава и се задържа до нас или седи на стол. Предполага се, че сме в ъгъл, сгушен на пода. Не можете да излезете от стаята. Чувствам се тревожен и аз не чувствам, че моите учители могат да ме защитят. Започвам да си представям какво може да се случи. Какво могат да направят учителите ми, ако влезе някой с пистолет?"
